2023年3月22日上午，bat365官网登录入口家庭教育指导刘佩玲工作室开展家庭文化认知课专题研修活动。本次研修活动由刘佩玲老师主持，工作室成员杨燕玲、林景灼、张雪等老师参加。
家庭文化认知课专题研修活动合影
刘佩玲老师首先为大家讲解家庭文化认知课开场部分的内涵，并分享了“杯子理论”的学习、授课心得。大家围绕相关内容抛出问题并展开教学讨论。
刘佩玲老师讲解课程开场部分的授课思路
林景灼老师结合职业素养教学实践感悟，为大家分享“破冰”环节的教学意义，并示范如何在破冰环节向学生传递课程目标与成长内涵。
林景灼老师分享场景
杨燕玲老师则对“杯子理论”提出了个人的见解，并引发老师们进一步思考在未来授课中，讲师们应钻研如何“引导”学生正向理解课程内容。
杨燕玲老师分享场景
此次交流研讨，老师们积极进行思维碰撞，共同推进对开场部分育人目标的二次吸收与理解，品味原课程的教学设计思路与授课重点。工作室成员陈宇连老师说：“在今天的研讨会中，大家对‘杯子理论’的内涵讨论热烈。从手诊图到‘杯子理论’，从呵护者爱心豆活动到‘破冰’意义，我感受到家庭文化认知课程逻辑结构严谨，意义深远。”工作室主持人刘佩玲老师也表示，研修活动实现了预期目标，工作室团队会继续深入学习家庭文化认知课，认真吃透课程内涵与知识点，为未来精准授课奠定坚实基础。
