电子专业科线上教学小结

2020年伊始，新型冠状病毒感染的肺炎疫情在全国各地相继发生。受疫情影响，学生不能如期返校开学。为认真贯彻落实习近平总书记重要指示精神，按照党中央、国务院关于防控新冠肺炎疫情的决策部署，做好中小学延期开学期间“停课不停学”工作，根据《广东省中小学校线上教育工作指引》，为保障广大师生生命安全和身体健康健康，严防校园发生聚集性疫情，我校决定开展线上教育。

电子专业科积极响应号召，根据实际确保疫情防控期间教师“停课不停教”，学生“居家不停学”，充分利用网上优质教学资源，开展网络教育教学活动，确保了延期开学期间和正常开学后教学的有效衔接、无缝对接。通过这一次新型授课模式的改变，激发了专业科更广阔的团队合作潜力，也为面授教学提供了反思的新视角。

一、教学准备

电子专业科通过工作群共同协商疫情下，如何对学生和家长进行安抚。对于学生的学业问题，我们采取网络授课，如何才能做到高效。为使全体教师快速适应新的教学模式，成立了各科目备课小组，线上讨论并进行教学实测。

各备课小组通过网络进行集体备课，科学合理调整教学计划，做出详细具体的安排，明确延期期间线上辅导教学、学生居家自学计划，明确阶段性学习内容、目标、任务。从3月2日学校开展直播教学以来，针对教学过程中遇到的困难、存在的问题，以及如何应对突发事件等，教师们采用QQ群、微信群、钉钉视频会议等方式展开了激烈的研讨，分享方法和心得。同时在课余时间，进入其他教师的直播课室，观摩学习，相互借鉴。 

二、直播教学

直播教学方式新颖独特，对教师和学生来说都非常新奇，直播课过程中学生不仅可以看到教师讲课，还可以通过讨论区评论、语音连线等方式与教师互动。大部分学生能够积极发言互动。

在直播课程中，偶尔会因为网络不佳、人数较多等原因，部分同学未能挤进课堂，侧面反映了同学对上课的热情，总体来说，同学们对学习的态度还是很积极的。

网络教学有利也有弊，疫情期间，为了克服了距离的障碍，我们通过“云课堂”进行网络教学。直播课堂虽然也可以实时互动，但是隔着屏幕不像传统课堂面对面那么直观。容易出现网络信号延迟，学生反馈较缓慢的情况，需师生耐心等待，这使得教学效率降低。教师的管理能力隔着屏幕也下降了一个等级。另外，开展网络教学，需要学生自觉参与。有些学生还存在“假期后遗症”，需要教师、家长去提醒督促才去学习。直播过程中，为了吸引学生容易的注意力，教师需多设计一些互动。还要多关注重点难点的讲解和落实，转化成选择题或简单问答的形式与学生互动，了解学生的对知识点的理解情况。

三、慕课教学

自3月2日起，《单片机原理与应用》《电工技能与实训》等课程安排慕课的学习，慕课学习更需要的是同学们的主动性以及自觉性。每次课安排的内容适当，同学们学起来也比较积极主动。但是对于教师来说更需要的是与同学们的互动以及同学们学习数据的反馈，才能更好地跟踪学生的情况。由于同一时间太多学生使用慕课平台，平台的后台数据不稳定以及反馈不及时。这些都会降低学生的学习积极性，当遇到的问题越多时，需要老师及时稳定同学们的情绪，对慕课学习做出即时的处理。

四、竞赛队学生在线培训

竞赛队采用网络视频授课、在线答疑的方式进行教学，竞赛指导老师提前录制好操作视频，发给学生，可以反复看视频跟着视频进行练习。由于专业相关性，视频教学方式就学生专业知识可视化理解程度要比传统课堂要好一点，主要体现在：

1.编码过程清楚

指导教师通过向日葵录屏软件可以纪录教师编码、软件菜单功能、实时程序排错等功能的演示，可以结合OneLoupe（屏幕放大）软件让学生看到软件的每个细节。

2.项目过程完整

整个课堂都是用教师自己私人电脑，教师私人电脑软件编译环境完善，可以演示完成项目，便于学生理解，这次培训就用了SQLite Expert Personal 3和myeclipse相结合演示了数据库的相关操作，通过SQLite Expert Personal 3软件可以让学生实时看到变化的数据。

为了监督学生认真学习训练，竞赛指导教师采用在线点名的方式，加强了课堂的约束性。为了减缓学生长期看电子设备带来的疲惫感，提高学生的积极性，教师采用课间用“在线点歌”的方式和学生互动，增强了网课的互动趣味性。网课有难度，只要思想不滑坡,办法总比困难多。 

五、在线答疑

1. 直播课在线答疑学生直接与老师语音连线进行提问，教师实时答疑。

2. 课余时间在线答疑在学习中遇到的困惑和问题时，可以在群里或私信给老师，老师进行解答。

六、课后作业及反馈

采用线上提问、问卷星、云班棵、微信、腾讯QQ等方式布置和收集作业。教师批改作业后，在下一次直播课上汇总或展示学生作业存在的问题展示来，并对题目进行分析讲解。或者通过班级群反馈作业情况。

七、德育教育

班主任理工直播和教学群讨论等方式开展“新冠肺炎疫情防控”专题教育班会课。

虽然疫情拉开了我么彼此的距离，却阻挡不了我们求知的心。“停课不停学”的全新教学模式“云课堂”在新的学期展开，我们每一位教师，将与全体学生一起，用积极的心态，共同努力，打赢疫情防控阻击战！

静待疫情过去，春暖花开，我们再次相约校园。